辅导解压力 逐梦展未来 ——门源县援青教师开展心理团辅活动

 为切实保障援青教师的心理健康，强化他们的团队凝聚力，缓解思乡之情，促使他们全身心地投入到教育教学工作当中。近日，在门源县教育局副局长孙伟鹏的带领下，全体援青教师齐聚门源三中，参与了以《“原”来一家人》为主题的心理辅导活动。

      前期，孙局长与教师座谈，聆听他们分享在援青历程中所遭遇的困难与压力。部分教师提及高原反应给身体以及教学工作带来的诸多不良影响；有的教师则阐述了在与当地学生和家长沟通时存在的语言和文化差异问题；还有的教师在教学进程中因特定场景而触景生情，进而思念起远在故乡的孩子……孙局长认真地将教师们的问题一一记录下来。

      本次会议上，孙局长说道：“各位老师，你们远离家乡，来到这片陌生的土地上奉献自己的力量，你们所面临的困难和压力，我感同身受。高原反应确实是一个不小的挑战，但请相信，组织上会尽最大的努力为大家提供必要的医疗保障和支持。至于语言和文化差异，这正是我们相互学习、共同成长的机会。我们可以多与当地的老师、学生和家长交流沟通，增进彼此的了解，逐步化解这些差异。而对于思念家乡亲人的老师们，我们也会想办法为大家创造更多与家人沟通的机会，让你们在援青的日子里也能感受到家人的温暖。”

      接下来，在援青心理老师陈艳艳的引导下，教师们开始交流分享应对困难的方法和经验。有的老师提出可以通过适当的运动来缓解高原反应带来的不适；有的老师建议组织一些文化交流活动，增进与当地学生和家长的感情；还有的老师分享了自己通过视频通话与家人保持联系，缓解思乡之情的方法。大家你一言我一语，气氛热烈而温馨。

      通过这次心理辅导活动，援青教师们不仅倾诉了自己的困难和压力，也找到了应对问题的方法和信心。他们更加紧密地团结在一起，以更加饱满的热情投入到门源县的教育教学工作中。