盘活闲置实训资源筑牢劳动育人阵地 ——海北州中小学生劳动教育基地正式启用

7月6日，全州首个面向中小学生开放的劳动教育基地——海北州中小学生劳动教育基地启用仪式在海北州职业技术学校举行。州政府分管领导出席仪式，州教育局班子成员及200余名中小学校师生代表参加活动。

启用仪式开始前，州政府分管领导实地参观基地各个功能分区，仔细查看大棚灌溉系统、育苗设施、农具配套、课程规划方案以及安全防护设施，详细了解关于闲置大棚改造、场地功能划分、师资储备、课程开发、安全管理等前期建设情况。强调要持续用好闲置改造资源，珍惜现有建设成果，深挖职校实训场地资源潜力，打通职业教育资源服务基础教育通道，破除场地资源闲置浪费难题，实现旧设施焕发育人新活力，打造职业院校赋能基础教育的示范样板。要立足海北高原农牧特色开发课程体系，紧扣国家劳动教育课程标准，结合高原农牧业生产特点，分层设计适配不同学段学生的农耕实践课程，把高原种植技术、本土农牧文化、“两弹一星”红色文化融入课堂教学，将劳模精神、劳动精神、工匠精神贯穿劳动实践全过程，引导学生亲近乡土、热爱劳动，厚植家国情怀与民族团结意识。要深化跨学科融合教学，推动农耕实践课程与生物、数学、美育、生态保护知识深度融合，鼓励开展现代农业科创实践，切实改变劳动教育重理论轻实操现状，落实以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的育人目标。要严守安全运行底线，健全基地日常管理制度、完善安全应急预案，常态化开展农具使用、大棚管护、田间作业安全培训；整合农技专家、本地农牧人才、教师、家长力量组建校外辅导员队伍，构建家校社协同育人模式；常态化开展设施检修维护，保障基地长期安全稳定运营。要做好示范推广工作，以该基地为试点，总结可复制经验模式，逐步向全州各县推广，健全全州中小学生劳动实践阵地网络，推动全州劳动教育整体提质增效，夯实青少年综合素质发展根基。

下一步，州教育部门将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，严格落实“五育并举”育人方针，补齐青少年劳动实践短板，破解中小学生劳动教育重理论、轻实操，重校内、轻户外等突出问题。同时，深耕学科融合劳动课程，打造贴合海北地域特点的劳动课堂，压紧压实全流程安全监管职责，健全家校社协同育人机制，常态化抓好基地运营管护，不断提升劳动实践教育实效，推动基地建设标准化、运营长效化、育人成果最大化。